PERCORSI PER LE SCUOLE PRIMARIE

Obiettivi formativi

  • Costruire percorsi educativi interdisciplinari volti alla valorizzazione delle Ville Medicee della Toscana
  • Promuovere e approfondire la conoscenza del territorio nelle sue peculiarità rispetto a quello delle altre regioni italiane
  • Coinvolgere attivamente gli allievi attraverso la peer education e l’experiential learning

Modulo 1. Il patrimonio mondiale e la valorizzazione dei beni culturali

L’UNESCO e il concetto di Patrimonio culturale e Paesaggio come Bene comune: sviluppo delle competenze chiave di Cittadinanza e Costituzione (l’art. 9).

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Modulo 2. Il sistema delle Ville e Giardini Medicei in Toscana

Le 14 ville e giardini medicei ubicati in Toscana e diventati patrimonio dell’umanità nel 2013. Un viaggio nel tempo predisposto in tre atti – La vita quotidiana; Arte e innovazione; Spazio e tempo – alla scoperta di com’era la vita in Toscana, dai Medici alla contemporaneità. Attraverso la vita quotidiana conosceremo la storia, l’arte e il territorio e affronteremo i concetti di cambiamento, paesaggio e stile di vita.

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Modulo 3. Gli altri siti toscani inseriti nella lista del patrimonio mondiale

Il valore dei siti patrimonio mondiale come testimonianza della storia: Pisa, Firenze, Siena, San Gimignano, Pienza e i comuni siti all’interno del Val d’Orcia. Una porta aperta sul passato.

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